THE PARKING LOT

<img class="left-side" src="https://images.pexels.com/photos/3268529/pexels-photo-3268529.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&h=750&w=1260" width="30%"> Hallo, ich bin Ema. Meine Freunde und ich wollen einen [(link-reveal: "Platz zum Sport machen in unserem Stadtteil.")[ Neben unserer Schule ist eine große, freie Fläche. Aber dort wird nur ein großer Parkplatz geplant. [[Was können wir tun? |play basketball]]]]

Was können wir tun? [[Nichts, es ist ja alles schon geplant.|Versuch nochmal]] Wir [[sprechen mit dem Besitzer|Brief schreiben]] der Fläche und sagen ihm, dass wir den Platz für unseren Sport nutzen wollen.

<img class="left-side" src="https://images.pexels.com/photos/6830862/pexels-photo-6830862.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&dpr=3&h=200&w=1260 width="10%"> Wir schreiben einen Brief an den Besitzer. Wir haben ihm ein paar gute Gründe aufgeschrieben, warum es statt eines Parkplatzes lieber Platz geben sollte für… [[ein Basketball Platz|basketball place]] [[ein Volleyball Feld|volleyball]] <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/337089__anthousai__writing-pencil-01.wav" autoplay loop>

Wir bekommen wieder einen langen Brief. Er ist beeindruckt von unserem Engagement und im Grunde hieß es: [(link-reveal: "Ja. Wir hatten ihn überzeugt!")[ Er sagt uns zu, dass er die Hälfte der Fläche für ein Basketballfeld freigibt und dafür weniger Parkplätze baut. Wir sind so glücklich! <img class="left-side" src="https://images.pexels.com/photos/8337491/pexels-photo-8337491.jpeg?cs=srgb&dl=pexels-rodnae-productions-8337491.jpg&fm=jpg?cs=srgb&dl=pexels-thirdman-8923845.jpg&fm=jpg?auto=compress&cs=tinysrgb&h=750&w=1260" width="30%"> DAS ENDE 🥰 [[Nochmal spielen?|Start]]]]|happyending>[] <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/474145__chris-schum__background-music-happy.mp3" autoplay loop>

Nach einiger Zeit bekamen wir einen Brief von ihm zurück. Wir öffneten ihn 💌. Es war ein langer Brief mit vielen Bedingungen... [(link-reveal: "Erste Bedingung...")[ Der Platz sollte sauber gehalten werden, damit er auch wirklich genutzt wird. [(link-reveal: "Zweite Bedingung...")[ Auch der Bezirk muss einverstanden sein, dass es einen neuen Basketballplatz geben wird. [(link-reveal: "Dritte Bedingung...")[ Mindestens 50 Schüler:innen sollen die Idee unterstützen. Wir fangen direkt an und kümmern uns um einen [[sauberen Platz!|sauberer Platz]]]]]]] <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/344597__kmyers1316__opening-letter.wav" autoplay>

Wir haben Wochen gewartet und bekommen keine Antwort. Wir rufen ihn an! (text-style:"rumble")[//Er geht nie ans Telefon!//] [[Wir müssen uns etwas anderes überlegen!|No]] <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/185631__sergsil__telephone.wav" autoplay> <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/474656__frantramp__heart.wav" autoplay loop>

Weil er unseren Brief nicht beantwortet und nicht ans Telefon geht,... [[...organisieren wir eine Demonstration auf der Fläche.|Demo]] [[...geben wir auf.|aufgeben]] <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/474656__frantramp__heart.wav" autoplay loop>

Wir geben auf. Auf der Fläche wird ein Parkplatz gebaut. So Schade! [[Nochmal spielen|Start]]

<img class="left-side" src=https://images.pexels.com/photos/2990644/pexels-photo-2990644.jpeg?cs=srgb&dl=pexels-markus-spiske-2990644.jpg&fm=jpg?auto=compress&cs=tinysrgb&dpr=2&h=650&w=940 width="50%"> Nach der Schule kommen wr mit Plakaten und unseren Freunden, die auch ein Volleyballfeld wollen, zu der Fläche. Wir starten eine Demonstration. (text-style:"rumble")[//WENIGER AUTOS, MEHR SPIELEN! VOLLEYBALL STATT PARKPLATZ!!!//] Es kommen auch andere Leute aus dem Kiez und unterstützen uns. [(link-reveal: "Wir sind viele Menschen!")[ Der Besitzer kommt mit einem Auto um zu sehen, warum da so viel Lärm ist. Wir erklären ihm, dass wir ein Volleyballfeld haben wollen. [(link-reveal: "Er hört uns zu.")[ Er sagt, dass ein Volleyballfeld dort nicht gebaut werden kann - der Sand fliegt überall hin. Was jetzt? [[Aufgeben|aufgeben]] [[Dann vielleicht doch ein Basketballplatz?|zweiter Brief]] ]]]] <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/03 Monopole - Stereo-vision radio" autoplay loop> <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/164644__deleted-user-2104797__heartbeat-2.wav" autoplay loop>

###//''WIR WOLLEN NUR SPIELEN''// <img src="https://images.pexels.com/photos/1331750/pexels-photo-1331750.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&dpr=2&h=650&w=940" width="70%"> Dieses Spiel wurde von //ema// und //harneet// erstellt. Klicke auf die [[hervorgehobenen|ema ]] Wörter um zu spielen. - Dieses Spiel wurde erstellt im Rahmen von [[Next Level: Mitmachen!->https://www.instagram.com/nextlevelmitmachen/]] Ein Projekt der `@europaeische_akademie_berlin` mit freundlicher Unterstützung durch das BMI. <audio src="https://PlayingHistory.de/Twine/536220__ambientsoundapp__kids-playing.wav" autoplay loop>

[[Versuch's nochmal!|play basketball]]

Der Platz muss sauber bleiben, damit alle dort spielen wollen. [(link-reveal: "Wie kann man das schaffen?")[ Wir werden Schilder basteln, die wir dort anbringen können. Darauf steht: "Nehmt den Müll wieder mit und macht den Platz sauber!" <img class="left-side" src="https://images.pexels.com/photos/8923845/pexels-photo-8923845.jpeg?cs=srgb&dl=pexels-thirdman-8923845.jpg&fm=jpg?auto=compress&cs=tinysrgb&h=750&w=1260" width="30%"> [(link-reveal: "Das reicht nicht. Wir müssen noch mehr tun.")[ Wir organisieren jeden Monat eine CleanUp-Aktion, um den Platz sauber zu machen. <img class="left-side" src="https://images.pexels.com/photos/9543413/pexels-photo-9543413.jpeg?cs=srgb&dl=pexels-ron-lach-9543413.jpg&fm=jpg?cs=srgb&dl=pexels-thirdman-8923845.jpg&fm=jpg?auto=compress&cs=tinysrgb&h=750&w=1260" width="30%"> Weiter geht's mit der Zustimmung vom [[Bezirk|Bezirk]]]]]]

Wir sprechen mit den Menschen, die uns im Bezirk vertreten. Das sind die Bezirksverordneten. Sie bilden das [(link-reveal: "Parlament im Bezirk.")[ Sie sind überzeugt, dass ein Basketballplatz besser ist, als ein Parkplatz. Die Leute sollen lieber Fahrrad fahren! Wir haben ihre Zustimmung! Jetzt fehlen uns noch die [[Schülerstimmen|Schülerstimmen]]]]

Wir müssen mindestens 50 Schüler:innen finden, die auch einen Basketballplatz wollen! [(link-reveal: "Wie können wir das schaffen?")[ Während der Pausen sprechen wir mit den Schüler:innen und überzeugen sie von der Idee. Alle, die das gut finden, unterschreiben und tragen sich in [(link-reveal: "eine Liste ein.")[ Nach nur einer Woche haben wir sogar 60 Unterschriften gesammelt. Wir haben alle Bedingungen erfüllt!! Was jetzt? [[Erstmal chillen!|ausruhen]] [[Direkt weitermachen!|weitermachen]] ]]]]

Nein! Jetzt ist nicht die Zeit zum Chillen. Wir können etwas verändern. [[Weiter geht's!|weitermachen]]

Wir schicken einen neuen Brief an den Besitzer der Fläche und sagen: alles erledigt! Wir haben die Unterstützung von allen. [[Auch von Ihnen?|yes]]

Nach der Demo schicken wir einen neuen Brief an den Besitzer und fragen, ob die Fläche für ein Basketballplatz genutzt werden kann. Da gibt es auch keinen Sand. Jetz twarten wir auf [[seine Antwort|basketball place]]. Er hat versprochen, dass er uns schreibt.